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El drama de los estudiantes que utilizan IA generativa para sus trabajos
Un estudio llevado a cabo por los creadores de la herramienta líder en detección de contenido no original, Turnitin, afirma…
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Móviles y colegios: el problema de contradecir a la mayoría
Mi columna de esta semana en Invertia se titula «Móviles, colegios… y la atrevida ignorancia» (pdf), y vuelve al tema…
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La paradoja de la educación en tecnología
Hace ya muchos años que sabemos perfectamente que un porcentaje muy elevado de las personas que pasan por el sistema…
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ChatGPT… y el miedo a la innovación
Las reacciones a ChatGPT están siendo no solo cada vez más pintorescas a medida que más personas lo prueban, sino…
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¿Qué fue del zoombombing?
El fenómeno del zoombombing se inició con la primera fase de la pandemia, cuando muchísimas personas recurrieron a videoconferencias mediante…
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La pandemia y el fin del papel
Un interesante efecto de la pandemia y del trabajo distribuido está siendo la fortísima disminución del consumo de papel: las…
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Analizando la resistencia al cambio: la pandemia y la enseñanza online
Un estudio publicado por las escuelas públicas de Fairfax County en Virginia y la interpretación del mismo hecha por The…
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Sobre el aprendizaje y la memoria
Sergio C. Fanjul, de El País, me envió algunas preguntas por correo electrónico sobre un tema que me apasiona, el…
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Sobre la adicción a internet
A Grese Sermaxhaj le llamaron la atención algunos artículos míos sobre el tema de los jóvenes y la supuesta adicción…
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